Die Schulzeit prägt sehr stark, was wir später über uns denken. Im Zusammenspiel von Eltern und Lehrern erfahren wir als Schüler, wie wir in diesem Schulsystem funktionieren oder auch nicht. Wir erleben, wie wir für unser Verhalten und unsere Leistungen bewertet werden.
Als Kind und Jugendlicher überlegen wir uns dann Strategien, wie wir hier durchkommen. Diese Reaktionen haben wir in dieser Zeit dann so oft angewendet, dass sie für uns ganz normal sind. Hier braucht es oftmals Unterstützung von außen, um diese zu erkennen.