Für Schulen: Elternabende und Brain-Gym-Seminare für konzentriertes Lernen

Viele Schulen erleben täglich, dass Kinder sehr unterschiedlich in den Schultag starten. Manche sind wach, neugierig und bereit. Andere wirken müde, unruhig, angespannt oder steigen schnell aus dem Lernen aus.

Gleichzeitig sind Eltern oft verunsichert und Lehrkräfte spüren, dass mehr Üben allein nicht immer weiterführt. Genau hier können Elternabende und Brain-Gym-Seminare helfen, den Blick auf das zu richten, was Lernen im Schulalltag wirklich beeinflusst.

Sie bieten Schulen die Möglichkeit, Eltern mit ins Boot zu holen und Lehrkräften praktische Impulse zu geben, die im Schulalltag nachhaltig wirken können.

Ihr Wunsch: Kinder, die im Schulalltag konzentriert lernen und dranbleiben können.

Viele Lehrkräfte wünschen sich, dass Kinder genügend Energie für den Schultag mitbringen, sich konzentrieren können und bereit sind, sich auf Lernen einzulassen.

Eltern möchten ihr Kind meist gut unterstützen. Sie üben, erklären, erinnern und versuchen zu helfen. Doch Eltern sind keine Hilfslehrer.

Damit Lernen in der Schule gelingen kann, brauchen Kinder ein gutes Fundament. Dazu gehören:

• Schlaf und Erholung
• Bewegung und Körperwahrnehmung
• Sinneswahrnehmung
• Beziehung und emotionale Stabilität
• ein Alltag, der dem Kind genug Energie für den Schultag lässt

Als Lehrerin erlebe und erprobe ich seit fast zehn Jahren im Schulalltag, wie wichtig diese Grundlagen sind. Kinder lernen nicht nur über Inhalte. Sie lernen mit ihrem Körper, ihrer Aufmerksamkeit, ihrer Wahrnehmung und mit dem, was sie an diesem Tag schon mitbringen.

Elternabend für Schulen: Was Eltern zu Hause für das Lernen tun können

In meinem Elternabend „Was Eltern zu Hause für das Lernen tun können“ informiere ich Ihre Eltern darüber, was Lernen beeinflusst, bevor ein Kind überhaupt in der Schule ankommt.

Der Elternabend unterstützt Eltern dabei,

• Lernen besser zu verstehen,
• ihr Kind im Alltag ohne zusätzlichen Druck zu begleiten,
• typische Lernschwierigkeiten anders einzuordnen,
• den Blick weg vom reinen Üben hin zu den Grundlagen des Lernens zu lenken.

So können Eltern besser nachvollziehen, warum ihr Kind manchmal nicht zeigen kann, was eigentlich in ihm steckt, und was sie zu Hause beitragen können, damit ihr Kind gestärkter in den Schulalltag geht.

Sie möchten Eltern an Ihrer Schule stärken und ihnen zeigen, was Kinder brauchen, damit Lernen besser gelingen kann?

Dann schreiben Sie mir gerne. Ich stimme den Vortrag gerne auf Ihre Schule und Ihre Elternschaft ab.

Brain-Gym-Seminare für Lehrkräfte: Bewegung, Wahrnehmung und Lernen verbinden

Viele Kinder lernen nicht nur mit dem Kopf.

Das Gehirn prüft fortwährend: Bin ich sicher? Oder droht Gefahr? Wenn Kinder gestresst, müde oder angespannt sind, ist der Bereich, den sie für logisches Denken, Planen, Zuhören und Dranbleiben brauchen, oft nicht gut erreichbar.

Genau hier setzt Brain Gym an.

In meinen Brain-Gym-Seminaren bekommen Lehrkräfte praktische Impulse, wie Bewegung, Wahrnehmung und Lernen stärker miteinander verbunden werden können.

Die Seminare geben Impulse für:

• mehr Aufmerksamkeit im Unterricht,
• einen bewussteren Blick auf Lernblockaden,
• einfache Bewegungsübungen im Schulalltag,
• die Verbindung von Körper, Wahrnehmung und Lernen,
• mehr Ruhe und Konzentration vor Lernphasen.

Ich verbinde dabei meine Erfahrung als Lehrerin mit meiner Arbeit als Lerncoach, Kinesiologin und Brain-Gym-Instruktorin. Dadurch bleibt Brain Gym nicht theoretisch, sondern wird als praktischer Zugang für Schule erfahrbar.

Sie möchten als Lehrerin oder Lehrer neue Impulse für Ihren Schulalltag bekommen?

Dann besuchen Sie gerne mein Brain-Gym-Seminar.

Zum Brain-Gym-Seminar